domingo, 20 de enero de 2013

Resumen de literatura p.177-187


Resumen de literatura p.177-187
Un inconveniente de realizar una clasificación cronológica de este género (novela) es que dentro de una misma época llegan a coexistir numerosos gustos, modalidades y tendencias, especialmente a partir del Renacimiento y en mayor medida en las últimas décadas.
Uno de los métodos de clasificación de la novela es guiarse por el contenido y el tema principal. Con esto se refiere a aquello de lo que trata la trama, a su idea dominante o hilo conductor que le marca el rumbo. Temas que constituyen la novela: muerte, guerra, amor, venganza y algunos más.
Categorías:
·         Aventuras: Hechos extraordinarios, peligrosos y emocionantes; predomina la acción.

·         Caballerías: De caballeros en caballo con armaduras.

·         Pastoril: Refleja la visión idealista y poco realista del Renacimiento, su espíritu estilizado y su platonismo. La temática es siempre amorosa y ofrece una visión estática de la naturaleza. La narración es morosa y lenta y la acción, que es sin embargo embrollada, se desenvuelve con premiosidad ya que lo que importa fundamentalmente es el análisis de los sentimientos y pasiones de los personajes y la descripción del paisaje natural.

·         Picaresca: Se burla de algún grupo social o personaje.

·         Didáctica o moralizante: Transmite una enseñanza al lector al tiempo que se le proporciona diversión.

·         Gótica: Se relaciona estrechamente con el concepto de terror, quizá debido al sobrecogimiento que inspiran las catedrales góticas; tienen su origen en el Romanticismo y su gusto por las historias folclóricas medievales, llenas de anécdotas misteriosas y con paisajes sombríos.

·         Costumbres: También llamada costumbrismo, se deriva del realismo decimonónico (perteneciente al siglo XIX; ocurrido durante ese periodo). Describen ampliamente las formas de ser, los usos y creencias de la vida cotidiana, aunque sin salirse del terreno de la ficción ni hacer su análisis, sino simplemente su retrato.

·         Policiaca: Pretende reconstruir un hecho criminal, las posibilidades de su ejecución, el estudio de los personajes sospechosos y el descubrimiento del culpable.

·         Histórica: Toma la vida de un personaje o un acontecimiento histórico para retratar las peculiaridades de una época. Se basa en hechos reales o históricos.

·         Ideológica o de tesis: Sostiene la argumentación de una ideología religiosa, social o política por medio de los personajes.

·         Psicológica: Trabaja sobre todo con los estados de ánimo y las pasiones de los personajes.

·         Social: Plantea problemas de la vida social o política y describe la forma en que vive un grupo  social.

·         Ciencia ficción: Se aprovechan los adelantos y descubrimientos científicos para narrar posibles realidades.

El lenguaje de la novela
Lenguaje de la novela debe ser convincente, verosímil, creíble, y sobre todo que emplee un lenguaje literario (propósito comunicativo que el autor imprime a su obra). Utiliza una variedad de recursos que dan forma a su estilo; recursos como descripciones, diálogos y sobre todo figuras retóricas. También se define con base en la estructura temporal. Hay muchas formas en las que el escritor puede plantear su novela, por ejemplo las que son como diarios, las que no tienen diálogos, las que el autor opta por transmitir una anécdota sólo mediante los diálogos de sus personajes sin que el texto sea una obra de teatro.

La voz del narrador
Toda novela presenta una voz narrativa, y las distintas voces del narrador se suelen dar en tercera o en primera persona. Existen diferentes tipos de narrador: intradiegético, puede ser un simple testigo que narra en tercera persona, o uno de los personajes de la historia que narra en primera persona; y extradiegético, no forma parte de la historia que se narra y por lo regular es omnisciente, y por tanto su perspectiva narrativa puede ser la más objetiva.

La novela como expresión artística
Es uno de los medios expresivos que mejor tratan el universo humano, sus inquietudes, dudas y temores. Al estar relacionada con el contexto y el mundo que habita su autor, la novela es una expresión artística porque cumple una función social. Al ser parte del fenómeno comunicativo, como obra de arte la novela transmite una serie de formas de conocimiento, percepciones, valores y parámetros (dato o factor que se toma como necesario para analizar o valorar una situación) para entender y asumir la vida.
Simplemente un análisis sistemático nos deja observar con mayor rigor y profundidad los elementos de que se vale la obra para transmitir sus mensajes.

Contexto o estructura externa
·         Autor: Fecha de nacimiento, influencia familiar, estudios, que hace (o qué es), dónde trabaja, logros, obras destacadas

·         Corriente estética: obras de una o varias corrientes, de cuál corriente (sentimental, pastoril, picaresca, siglo XVII, modernismo, novela de folletín, boom latinoamericano, un recorrido por la novela en México), de qué se preocupa.

·         Marco histórico: En qué año se publicó, qué ocurrió en esa época, coincide o no con la época en la que sucede la historia.

Estructura interna
·         Título: Título, qué significa o porqué ese título, qué representa.

·         Estructura narrativa: La novela relata una historia corta que transcurre en un tiempo lineal o cronológico.
1.       Planteamiento: Presenta a los personajes al mismo tiempo que marca inicio del relato; también es aquí donde se establecen los aspectos temporales (cuándo) y espaciales (dónde) que se desarrollarán en la ficción.
2.       Desarrollo: Es la situación narrada evolucionada hasta que surge un conflicto (en la novela puede darse más de uno), con lo que se alcanza la tensión narrativa.
3.       Desenlace: Es cuando el conflicto se resuelve para bien o para mal, con lo que se pone fin a las acciones (de cómo se dé la resolución o desenlace de una narración dependerá su carácter. Tipos de desenlace: terminantes, problemáticos, dilemáticos, promisorios, invertidos, sorpresivos o desviados, felices, tristes, previsibles, malos, abiertos, cerrados.

·         Ambiente: Esta determinado por el lugar donde se sitúan los personajes; donde transcurre la historia.

·         Atmósfera: Intercambio emocional que se establece entre los personajes, y que, desde luego, es decidido por el autor.

·         Personajes: Descripción de los personajes principales. Tipos de personajes: protagonista, antagonista, principal, secundario, incidental, referencial.

·         Narrador: Tipo de narrador y por qué, punto de vista narrativo, plano temporal.

·         Lenguaje del narrador: qué tipo de lenguaje utiliza, existen diálogos o reflexiones interiores de los personajes, emplea alguna figura retórica, tiende o no a lo sensorial para que el lector perciba mejor los escenarios en que se mueven los personajes (“la piedra labrada de barroco mexicano”), propósito de las descripciones.

·         Conclusión: “La novela contiene una historia de terror y de misterio que logra impresionarnos con un lenguaje cuidado y atractivo; es corta pero muy bien lograda. Cabe cuestionarse la razón por la que Fuentes decidió escribir algo diferente a lo que venía escribiendo, ya no tan relacionado con la problemática social. Tal vez el periodo de relativa y engañosa estabilidad en el ámbito político del país durante el periodo de López Mateos fue lo que lo llevó a practicar otro tipo de novela. A final de cuentas, nos congratulamos de este hecho porque tal circunstancia propició que Fuentes nos mostrara esta faceta que no había dejado ver como novelista.

martes, 15 de enero de 2013

Soy leyenda

Soy Leyenda
de Richard Matheson
Capítulo I

Estructura temporal: lineal.

Personajes

Protagonista: Robert Neville.
Antagonista: Ben Cortman y los demás vampiros.
Personajes principales: Richard y Ben.
Personajes referenciales: Kathy.

Ambiente

El capítulo se desarrolla en la casa de Robert, la cual se puede suponer que esta hecha de madera, con las ventanas anteriormente de vidrio reemplazadas por tablones para proteger de los ataques. También tiene en todas las ventanas collares de ajo por la misma razón de los ataques constantes de los vampiros por las noches. Es un lugar obscuro ya que no hay mucho por donde pueda entrar la luz, está adaptada a todas las necesidades de Robert incluyendo hasta un invernadero para cultivar sus alimentos.


Atmósfera

Robert se siente solo ya que es la única persona que no fue infectada por un virus que acabo convirtiendo a todas las personas en vampiros. Robert busca cosas que hacer para distraer su mente del hecho de que es el único, además para no pensar en los vampiros que rodean su casa por las noches. Esto lo hace sentir un poco deprimido y lo fastidia porque no le gusta vivir así.




lunes, 14 de enero de 2013

Reflexiona y responde p.171

En el tren

1. ¿Cuál es la anécdota del texto?
    De que el general Zutano y el otro, el capitán, habían perecido con valor en una batalla y que merecían estatuas, letras de oro en una lápida del Congreso.

2. ¿Es un fragmento de novela o un cuento?
    De un cuento, porque tiene una extensión corta además de que no se mete tanto en los personajes.

3. ¿De qué tipo es el narrador: intradiegético o extradiegético?
    Extradiegético.

4. ¿De qué tipo es la estructura temporal del texto?
    Cronológica.

5. Compara el tipo de estructura de este texto con el de algún otro fragmento que aquí leíste.
    Lo comparo con el texto de Amadís de Gaula.

6. ¿Qué diferencias o coincidencias encuentras?
    El texto de Amadís de Gaula esta formado principalmente por diálogo; en cambio, el texto de En el tren, esta formado principalmente por narración. En el primer texto ocurren más eventos en menos espacio, y en el segundo, es lo contrario.



jueves, 10 de enero de 2013

Reflexiona y responde p.164

Los bandidos de Río Frío
Primeras hazañas de Evaristo

1. ¿Qué diferencias encuentras entre fragmentos y los del Amadís de Gaula y El Lazarillo de Tormes?
Este fragmento no tiene diálogos y el lenguaje y las costumbres son más cercanas a nuestra época.

2. ¿Cómo se describe aquí a los personajes?
Los de importancia muy bien y el resto no tanto.

3. ¿Quiénes son los personajes principales y quiénes incidentales?
Personajes principales: Evaristo padre y Evaristo hijo.
Personajes incidentales: La cocinera, el director, el criado, la camarera y el maestro.

4. ¿Dónde ocurren los hechos?
En la casa del director y con el carpintero.

5. ¿Cuáles son los ambientes que se recrean en el relato?
Descontento, presión y discusiones.

6. ¿De qué trata el texto?
Se trata de un guarda que envió a su hijo a trabajar, pero al morir, echan a su hijo a la calle y este es recogido por el jefe de su papá.

7. ¿Qué tono usa el autor para describir a Evaristo?

miércoles, 9 de enero de 2013

Para leer p.158

El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha

Palabras

Hidalgo: miembro de la nobleza.

Adarga: escudo de cuero con forma ovalada.

Rocín: caballo de mala figura y poca alzada.

Palomino: pollo de la paloma.

Sayo de velarte: paño enfurtido y lustroso, de color negro; prenda de vestir holgada y sin botones que cubría el cuerpo hasta la rodilla.

Calzas de velludo: prenda de vestir que antiguamente cubría el muslo y la pierna, o solo el muslo total o parcial.

Vellorí: paño extra fino de color pardo ceniciento o de lana sin teñir.

Frisaba: acercarse.

Enjuto: delgado.

Hanegas: Medida agraria que, según el marco de Castilla, contiene 576 estadales cuadrados y equivale a 64,596 áreas. Esta cifra varía según las regiones.

Dalle: Herramienta que se usa para segar a ras de tierra, formada por un mango largo y una cuchilla ancha, curva y puntiaguda.

Priesa: aprisa.

Luengos: largo.

Celada: pieza de la armadura para cubrir y proteger la cabeza.

Morrión: Armadura de la parte superior de la cabeza, hecha en forma de casco, y que en lo alto suele tener un plumaje o adorno.

Diputó: Destinar, señalar o elegir a alguien o algo para algún uso o ministerio.

Ansí: así.

Talante: actitud o estado de ánimo.

Cata: Degustación de un alimento o una bebida para determinar sus características y su sabor.



Reflexiona y responde p.161

5. ¿Cuáles son las diferencias de estructura que percibes entre éste y los fragmentos del Amadís y El Lazarillo que leíste anteriormente?
Amadís de Gaula: Casi puro diálogo y un poco de narración.
El Lazarillo de Tormes: Mucha narración con muy poco diálogo y párrafos de tamaño medio.
Don Quijote de la Mancha: Pura narración con párrafos extensos.